Estudiantes ciegos y con discapacidad visual visitan la Torre de Control de Barajas
Durante la última semana de junio, el Centro de Recursos Educativos (CRE) de Madrid ha acogido durante toda una semana a alumnos y alumnas que se encuentran en el servicio de escolarización combinada para realizar talleres y actividades sobre movilidad, autonomía y uso de la tiflotecnología. Una semana en la que 21 estudiantes procedentes de Madrid, Castilla-La Mancha, Castilla y León y Canarias se han reunido con el objetivo de mejorar, reforzar y dar un mayor aporte a su autonomía personal y a la accesibilidad a la tecnología.
