Solidaridad
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Los universitarios con discapacidad obtienen notas similares a las del resto, pese a que sus necesidades “se desatienden con frecuencia”
Boletín: Nº 83. JUNIO 2022
Los universitarios con discapacidad obtienen resultados académicos similares a las del resto de estudiantes, pese a que el profesorado no siempre reconoce sus necesidades educativas especiales, “que con frecuencia se desatienden”, tal y como pone de manifiesto un estudio elaborado por Fundación ONCE y presentado en Madrid, el pasado 5 de mayo. Cuenta con el apoyo del Fondo Social Europeo.
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YMCA y Fundación ONCE, juntas por un ocio más inclusivo para los jóvenes con discapacidad
Boletín: Nº 83. JUNIO 2022
La asociación YMCA España, creada en 1980 con el objetivo de promover el desarrollo físico, psicológico y ético, especialmente de la infancia y la juventud, trabajará con Fundación ONCE para diseñar actividades de cultura y ocio inclusivo como pueden ser campamentos para niños y jóvenes con discapacidad.
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Arquitectos se enfrentan al ‘Desafío ASU’, un recorrido para superar barreras arquitectónicas
Boletín: Nº 83. JUNIO 2022
Fundación ONCE reunió en su sede en Madrid, el pasado 12 de mayo, a arquitectos y expertos en accesibilidad que pudieron comprobar en primera persona las barreras a las que se enfrentan las personas con discapacidad en su día a día a la hora de deambular por las ciudades en las que viven.
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Fundación ONCE y el Reina Sofía impulsan la accesibilidad e inclusión social en el museo
Boletín: Nº 82. MAYO 2022
Fundación ONCE y el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía han puesto en marcha un programa para impulsar la accesibilidad e inclusión social en la pinacoteca. Gracias a esta colaboración dos trabajadores con discapacidad ya se han incorporado al equipo del Área de Educación del museo.
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Fundación ONCE pone en marcha el Proyecto Incluyes
Boletín: Nº 82. MAYO 2022
Fundación ONCE, en colaboración con Santillana y Samsung, ha puesto en marcha el Proyecto Incluyes, una herramienta que aúna juego y tecnología para trasladar a los más pequeños la importancia del diseño universal y mostrarles que hay diferentes formas de relacionarse con los demás y con el entorno.
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